悠悠茶浓香，生生乐学行。为促进育人方式转变，探索跨学科研学活动，提升中学生地理实践力，雅安中学的同学们走出课堂，开启了一段“体验千年茶文化积淀，亲近大自然，步入茶园”的茶文化研学之旅。
行前准备
为保证行前安全，初中地理教研组多次交流研讨，结合实际确定研学主题、内容、研学点，提前研判做好安全预案，不断优化完善研学方案。做好充分的行前准备，给学生提供研学背景资料，让学生对研学目的地有感性认识和了解，同时与学生沟通研学纪律要求和注意事项。
我们在路上
大家怀着在实际生活中学习地理、历史知识的期待，坐上了大巴车。老师和同学们一起唱着在学前规范性培训中学到的《没有共产党就没有新中国》和《团结就是力量》等红歌，汽车中萦绕着满满的爱国情。
等候一杯历史茶——探秘茶马司
走进茶马司遗址，在老师们的指导下，了解茶马司的职责、兴起的历史背景、设置的原因。了解穿越崇山峻岭，连接汉藏两地的茶马古道，感受茶马文化的魅力。同学们也将所学所获进行即兴讲解。
静候一杯蒙顶茶——入茶园，访茶企
走进茶园，看到成片茶园，体验茶叶采摘，体会茶农的辛勤劳作。采访茶农，看到茶农们从以前的小木屋到现在的大平房，感受到茶产业发展给人们生活带来的变化。走访企业，参观茶叶从在工厂加工到成茶的完整过程，了解雅安茶叶发展的过去、现在，感受茶产业发展给乡村振兴带来的勃勃生机。
研学感悟
成果交流时，学生们说：我们忽而觉得课本上的知识鲜活了，是可以真实地感觉到、触摸到的，我能从多方面去观察问题，学到更多技能，拓宽视野，提高实践能力和创新能力，增强自我发现能力。我们的交际能力和语言表达能力都得到了明显提高。在旅途中探索实践，获取新知，完全沉浸在了研学带来的乐趣中，浓浓的茶香是我眷恋不舍的感情。这是一次收获颇丰的旅行，这是一段如诗如画的回忆。
“知行合一，笃行致远！”大自然是最好的课堂，实践是最好的教科书，同学们在研学过程中感受雅安深厚的茶文化、感受雅安的发展，增强对家乡的热爱之情，研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。