《小狗胞弟》导学案

《小狗胞弟》导学案

寄语：

一、     学习目标

1. 学生通过分析对小狗包弟的描写，来概括小狗包弟的形象。

2. 把握作者对小狗包弟的情感态度的变化。

3. 认识文革给人身心造成的巨大伤害，学习巴金敢于自我剖析的勇气和追求人性完善的精神。

二、学习重难点：

1、重点：文章对胞弟的描写方法及情感的表达

2、难点：理解作者的忏悔意识

三、学习方法：

诵读法，讨论法，探究法

预习学案

一.字词积累

1.读准字音

租赁（ ） 解剖（ ） 吠叫（ ） 堕入（ ）忏悔（ ） 驾驭（ ） 一撮灰（ ） 作揖（ ）2.注音并组词

撕（        ） 堕（        ） 茵（      ）  蛾（      ）

厮（        ） 坠（        ） 荫（      ）  娥（        ）

揖（        ） 葺（        ） 辑（       ） 茸（        ） 缉（       ）

二．知识储备：

1.作者简介

    巴金，1904年生，原名       ，字芾甘。四川成都人。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（          ），《抗战三部曲》（《火》之一、之二、之三），《灭亡》等，中篇小说《憩园》、《寒夜》等，以及散文集《新声集》、《赞歌集》、《随想录》等。他是我国现代著名作家。

巴金先生生于封建家庭，但接受了进步的民主教育，曾留学法国。他的小说，多以反封建为主要内容，其中以      的艺术成就最高，被称为“小红楼梦”。他在“文革”中受到迫害，身心遭受巨大摧残。散文集         是他“文革”后最重要的作品，而《小狗包弟》又是其中的名篇，，从一个侧面反映了那个时代惨无人道的现实。

2.补充资料：

在这十年中，雄厚的古老文明奇迹般地消失，人间演出原始蒙昧时代的互相残杀;善与美转入地下，丑与恶肆意宣泄；千千万万家庭被轰毁，千千万万生命被吞噬。无论压在这狂浪下边的还是掀动这狂浪的，都是它的牺牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它强制性的重新塑造。坚强的化为怯弱，诚实的化为诡诈，恬静的化为疯狂，豁朗的化为阴沉。人性、人道、人权、人的尊严、人的价值，所有含有人的最高贵的成分，都是它公开践踏的内容。虽然这不是大动干戈的战争，但是再惨烈的战争也难以达到如此残酷——灵魂的虐杀。如果说法西斯暴行留下的是难以数计的血淋淋的尸体，“文革”浩劫留下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。

                             ──《一百个人的十年》冯骥才

三．默读全文，填表并思考：

1.勾画出文中对包弟的描写，小狗包弟有过哪些经历？

2.作者对小狗包弟的情感有怎样的变化？

 

包弟的经历	“我”的感情

 

四、预习后，我的困惑：

                                       课中案

一、     前置补偿

1、读准字音

租赁（ ） 解剖（ ） 吠叫（ ） 堕入（ ）忏悔（ ） 驾驭（ ） 一撮灰（ ） 作揖（ ）

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是(  )

A．租赁  驾驭  呻唤  坛坛罐罐

B．熬煎  寂寞  歉意  绿草如荫

C．羞耻  责备  款待  一蹋糊涂

D．虫蛀  内涵  作缉  逆来顺受

答案 A

解析 B项“荫”应为“茵”；C项“蹋”应为“塌”；D项“缉”应为“揖

 

3、说出下列词语的含义

绿草如茵：茵，草垫子。

呕心沥血：形容费尽心思。

二、探究

（一）整体理解文章的内容，体会作者的结构材料方式

1、小组讨论预习案中的填表题，明确作者写的内容，给文章分段归纳大意

2、文章开始写艺术家与狗的故事，在文中起什么作用？

（二）细微探究，体味作者的情感

1、细读作者写胞弟的故事的相关语段，找出表现作者对胞弟的情感的词句，分析作者为什么要写小狗的可爱、聪明、有情义、通人性？

2、阅读问文章10——13自然段，思考：

（1）第一节中两个“包袱”的具体意思是什么？

（2）“我自己终于也变成了包弟”，为什么说“终于”？表达了什么意思？

（3）第二节主要借助什么回忆往事的？说说其所用的艺术手法及表达效果。

（4）节选部分表达了作者什么样的思想感情？是如何表达的？

（三）合作探究

1、如何理解巴金的内心斗争与煎熬（“轻松”与“沉重”的矛盾）？

2、作者反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？

3、作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？

三、学习本文后，我的困惑：

 

                         课后案

一、

1．下列加粗字注音有错误的一项是（    ）

A．款（kuǎn）待  揪（qiǔ）回来  欠债（zhài）

B．呻（shēn）唤  作揖（yī）  浩劫（jié）

C．拍摄（shè）  吠（fèi）叫  解剖（pōu）

D．萧珊（shān）  叱（chì）骂  熬煎（jiān）

答案：A（“揪”应为jiū）

 

2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(  )

①2008年的中考在________炎热的夏天如期而至。

②2008年新《企业所得税法》实施之后，广大民众就老税法的税收优惠政策是否________展开了激烈的争论。

A．安静   想念   中止

B．寂静   怀念   终止

C．安静   怀念   终止

D．寂静   想念   中止

答案 C

解析 “安静”和“寂静”都表示没有声音，但前者侧重主观方面，后者侧重客观环境。“中止”指中途停止；“终止”指结束，停止。

3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是(  )

A．我们在密切关注“西藏独立”事态的发展，达赖集团铤而走险，企图分裂祖国，必将石沉大海，付出沉重代价。

B．中国军团在雅典奥运会上夺下了金牌榜第二名后，在北京奥运会上赶超美国就丁是丁卯是卯地成了下一个目标。

C．雪灾最严重的时候，广州火车站的形势连续告急，值勤民警数十次倾巢出动，组成“人墙”，化解了一次次危机。

D．把第一手材料好好整理一下肯定得多花点儿时间，可是磨刀不误砍柴工，到了用这些材料的时候咱们就省事儿了。

答案 D

解析 A项属望文生义。石沉大海：比喻始终没有消息。B项不合语境。丁是丁卯是卯：比喻办事认真，从不马虎。C项褒贬误用。倾巢出动：出动全部力量，多含贬义。D项磨刀不误砍柴工：比喻花时间做好准备工作，不会耽误工作的进度。

4．下列各句中，没有语病的一句是(  )

A．《时代》周刊评选出了2007年全世界100个最具影响力的设计项目，其中，北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响力设计项目的桂冠。

B．马英九的施政方针深受台湾广大民众欢迎，因为它符合台湾民众希望政治安定、经济繁荣、族群和平、不要内斗、不要撕裂、不要战争的要求。

C．自从1957年5月和平解放接受中国共产党的领导之后，西藏人民就在全国人民的帮助下天翻地覆。

D．刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾，让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情，也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。

答案 A

解析 B项包含关系并列不当；C项成分残缺；D项语序不当，应该把“特大的”放到“冰灾雪灾”前面。

二、阅读下文，完成9～13题。

生 命

巴 金

我接到一个不认识的朋友的来信，他说愿意跟我去死。这样的信我已经接过好几封了，都是一些不认识的年轻人寄来的。现在我住在一个朋友的家里，是一个很安静的地方。我的窗前种了不少的龙头花和五色杜鹃，在自己搭架的竹篱上缠绕着牵牛花和美国豆的长藤。在七月的大清早，空气清新，花开得正繁，露出一片欣欣向荣的景象。对面屋脊上站着许多麻雀，它们正吵闹地欢迎新生的太阳。到处都充满着生命。我的心也因为这生命的繁荣而快活地颤动了。

然而这封信使我想起了另一些事情。我的心渐渐地忧郁起来。眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。

我应该比谁都更了解自己罢。①那么为什么我会叫人生出跟我去死的念头呢？②难道我就不曾给谁展示过生命的美丽么？③为什么在这个充满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢？

我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。

然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了。同时另一种思想慢慢地在我的脑子里生长起来，甚至违背了我的意志。

我能够做什么呢？

“我就是真理，我就是大道，我就是生命。”能够说这样话的人是有福的了。

“我要给你们以晨星！”能够说这样话的人也是有福的了。

但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？

一九三四年七月在北平

9．根据文意，对标题“生命”的正确理解是什么？(4分)

答案 赞美生命，揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。

解析 对标题的理解，基于对主旨的理解，而对主旨的理解，离不开文章内容，也离不开写作背景。此文写于1934年，正是国民党黑暗统治时期，民不聊生，再结合文中语段“我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发”，可知文章主旨是揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。

10．“眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。”这句话该怎样理解？作者似乎看见了什么景象？(4分)

答案 现实生活的悲惨使“眼前生命的繁荣”变得不再像是真实的东西。作者似乎看见了另一些悲惨的现实生活。

解析 “眼前生命的繁荣”“不再像是真实的东西”，意思自然是生命不再繁荣，也就是说悲惨的现实生活使人觉得眼前的繁荣成了幻景。

11．对朋友家自然环境的描写在文中起的作用是什么？(4分)

答案 反衬旧中国社会的黑暗。

解析 自然环境的描写是为了表现文章的主旨，从后文“眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象”就可以看出，眼前的繁荣景象是为了反衬“另一些景象”。

12．对“然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了”的正确理解应是(4分)(  )

A．作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。

B．丑恶的现实生活将我的美丽的愿望摧毁了，所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在我的作品中。

C．丑恶的现实生活摧毁了我的美丽的愿望，所以在我的作品中表现出来的生活是虚假的。

D．我的美丽的愿望都给现实生活摧毁了，所以我只能写一些令人看了想去自杀的作品。

答案 B

解析 作者在上文中说到他怀着人人过上幸福生活的美好愿望，这里的“这一切”指代作者理想中的美好生活，“这一切到了我的笔下都变成另一种意义了”当然是说作者作品中描写的生活并不美好。B项符合这个意思。

13．根据巴金的创作道路，理解全文的最后一句话。选出下列理解正确的一项(4分)(  )

A．为自己不能向别人许愿而惭愧。

B．表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心。

C．作者的确不知道自己何时能成为一个向别人许愿的人。

D．作者不会许愿，但他以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它。

答案 D

解析 “但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？”从语气看，表现了作者强烈地希望自己能够说一句许愿的话，强烈地希望这个时候到来。这个时候，就是人们能够过上幸福生活的时候。根据巴金的创作道路，他正是以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它，争取幸福生活的到来。

四、语言运用(12分)

14．下面是巴金先生的一段话，次序已经被打乱。请重新为之排序，使之通顺。(只填序号)(4分)

①但是有一点我没想到，我成为一个作家也许比较符合我的性格，所以是意外的顺利。

②我对自己所走的道路，一直不满意。

③我常说自己是一个充满矛盾的人。

④我拿起笔写东西，就是因为对社会不满，肚子里有感情要倾吐，有爱憎要发泄，我才写东西。

⑤我说过我不是个文学家，也不懂艺术，这是说真话。

⑥我在年轻的时候，常常想搞社会革命，希望对人类有比较大的好处。但有时想想，还是做一个作家，用笔写出自己心里的感情。

答案 ③②⑥⑤④①

解析 解答时，首先确定论述中心，找准语段首句，其次要注意句子之间的逻辑关系。通览全部句子，确定此段内容是在论述“我”，剖析“我”，所以应确定③句为首句，接着②句“我对自己所走的道路，一直不满意”是对③句中“充满矛盾的人”作一说明，然后以时间为序，⑥句从年轻时候写起，到此已确定部分顺序为③②⑥。剩下的⑤、④、①论述的都是关于“写作”方面的事情，⑤、④、①在排序时应注意⑤句中“我说过”的领起转换作用，①句中“但是”的转折前挂作用，据此可确定顺序为⑤④①，故总的顺序为③②⑥⑤④①。

15．因为爱，黑夜从不黯淡；因为爱，人们会变得更坚强。让我们用爱的短信送去对灾区人民最好的祝福。(4分)

我的祝福：________________________________________________________________________

答案 示例：让阵痛过后的悲伤，化为重建美好家园的力量；让倒下后站起的倔犟，化为缔造新生的希望；让破碎的瓦砾化为筑起通往幸福的桥梁。站起来，我可爱的灾区同胞！信念不更改，阴霾终将过去，万众一心，同甘共苦，赢得新的未来。

16．论坛留言是网络时代的新生事物，很多中学生参与其中。论坛留言主要是对当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。请你为下列文字写一条50字左右的感言。(4分)

中国文物学会长城研究会会长成大林在谈到长城保护问题时，认为“应该将当地老百姓的利益与长城捆绑起来，引导他们，让长城成为老百姓的经济来源，这样，他们自然就会去保护这棵‘摇钱树’，而不是破坏”。(新浪网10月24日)

留言：________________________________________________________________________

答案 示例一：经济利益与保护意识有一定的联系，但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜，为了自身的经济利益而去破坏文物，或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗？

示例二：长城的保护不能停留于经济利益的低层面上，功利性的劝说只会导致功利性的“保护”。树立对长城的自豪感、加强责任、严格按法律保护、强化监督，才是保护长城的大道。

示例三：将长城保护与当地老百姓经济利益挂钩，才能将责、权、利有机地结合在一起，才有利于调动老百姓的积极性，使保护工作落到实处。

 

答案：预习案

一、二（见优化教案P114）

三、

包弟的经历	“我”的感情
包弟来历（被转送）	高兴（2自然段）
七年相处（亲密相处）	快乐（3—6自然段）
不幸被弃（被追杀）	惶恐、忧虑（ 7－9自然段）
别后命运（被解剖）	轻松、沉重、歉疚（10－13自然段）

课中案

一、2、答案 A

【解析 B项“荫”应为“茵”；C项“蹋”应为“塌”；D项“缉”应为“揖】

3、绿草如茵：【茵，草垫子。】

呕心沥血：形容费尽心思。

二（一）1本文是一篇叙事散文，按叙事进程来观照课文，可以看出课文是一个完整的故事链。第一部分(第1自然段)：叙述作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事，并引起下文；第二部分(第2自然段)：记叙了小狗包弟的来历；第三部分(第3～5自然段)：小狗包弟的表现以及它与家人的亲密关系；第四部分(第6～9自然段)：小狗包弟惨遭厄运；第五部分(第10～13自然段)：小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛。

2、从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；从思路内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是遍见的，由此深化了文章的主题；从写作效果说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种精神的折磨

（二）1、小狗越是可爱，越是聪明，作者一家人就越是不忍让它离开，为后文写作者面对胞弟的命运的复杂情感埋下了伏笔；与后文写小狗这样可爱的人事惨遭虐杀形成鲜明对比，有利于突出文章的中心——揭露文革是一个时代的非人与疯狂。

2、（1）第一个“包袱”指的是小狗在“我”家为“我”心理上增添的担心，第二个“包袱”指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责。

（2）“终于”指的是正直的人在那个时代的必然命运，表达了注定与小狗包弟一样，都要受到摧残的意思。

（3） 第二节主要是借助对周围景物的描写回忆往事的。这种描写在艺术上运用了前后对比的手法，同时，以哀景抒哀情，更添一番悲凉。

（4）节选部分形式上表达了作者对小狗的歉意，实质上表达了作者对“文革”的谴责。表达手法十分含蓄。

（三）1、轻松：在那个社会环境把“麻烦”送出去，“轻松”是正常人的感觉。沉重：良心的自我发现，对自己“出卖”“背叛”包弟、对自己懦弱的羞耻感。

 “包袱”解除了，包弟送走了，自然而然的就轻松了。但是当作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。（这个心理变化表现了作者的心灵历程，首先说明作者勇于解剖自己，然后说明所处的时代缺少温情，缺少人性，充斥着残暴、淫威。自己甩掉了包弟的轻松与良心的沉重这一对矛盾，表现了对社会的担忧。作者在解剖自己，更是在解剖社会。）

2、写小狗的命运反衬人的命运，用狗性反衬人性，以小事件反衬大社会。更重要的是，小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡有血有肉的善良生命都应得到生存权，应该得到尊重并免受侵害，但是在 “文革”时代任何生命都不能免受侵害，作者借此呼唤人性和文明，揭露邪恶和愚昧。（另外，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程，用自责忏悔解剖自己，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础）。

3、在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，作者属于少数被侵害被侮辱的人，“文革”结束了，国人应该自我反省，而率先反省的竟然是一个无过错的老人！巴金的《随想录》出版后，引发文坛的震动，就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史，警醒人们记取历史教训。巴金由此赢得了社会的普遍敬意和称颂。本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现，这种特殊的反省能够唤起人们的良心、良知。我们透过本文可以揣测到巴金是一个善良人，他经历了一场浩劫，不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的亲人萧珊，可他没有怨天尤人，没有用文章作为声讨、控诉的工具（声讨、控诉并非不必要），而是自责、自省，很像道德主义者、良心主义者之所为，这既符合巴金本人的习惯，又能引起读者的深思和自省，引发读者与作者之间的心灵共鸣。

课后案

一、

1．答案：【A（“揪”应为jiū）】

 

2．答案 C【解析 “安静”和“寂静”都表示没有声音，但前者侧重主观方面，后者侧重客观环境。“中止”指中途停止；“终止”指结束，停止】

3．答案 D【解析 A项属望文生义。石沉大海：比喻始终没有消息。B项不合语境。丁是丁卯是卯：比喻办事认真，从不马虎。C项褒贬误用。倾巢出动：出动全部力量，多含贬义。D项磨刀不误砍柴工：比喻花时间做好准备工作，不会耽误工作的进度。】

4．答案 A【解析 B项包含关系并列不当；C项成分残缺；D项语序不当，应该把“特大的”放到“冰灾雪灾”前面。】

二、

9．答案 赞美生命，揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。【解析 对标题的理解，基于对主旨的理解，而对主旨的理解，离不开文章内容，也离不开写作背景。此文写于1934年，正是国民党黑暗统治时期，民不聊生，再结合文中语段“我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发”，可知文章主旨是揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。】

10．答案 现实生活的悲惨使“眼前生命的繁荣”变得不再像是真实的东西。作者似乎看见了另一些悲惨的现实生活。【解析 “眼前生命的繁荣”“不再像是真实的东西”，意思自然是生命不再繁荣，也就是说悲惨的现实生活使人觉得眼前的繁荣成了幻景。】

11答案 反衬旧中国社会的黑暗。【解析 自然环境的描写是为了表现文章的主旨，从后文“眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象”就可以看出，眼前的繁荣景象是为了反衬“另一些景象”】。

12．答案 B【解析 作者在上文中说到他怀着人人过上幸福生活的美好愿望，这里的“这一切”指代作者理想中的美好生活，“这一切到了我的笔下都变成另一种意义了”当然是说作者作品中描写的生活并不美好。B项符合这个意思。】

13．答案 D【解析 “但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？”从语气看，表现了作者强烈地希望自己能够说一句许愿的话，强烈地希望这个时候到来。这个时候，就是人们能够过上幸福生活的时候。根据巴金的创作道路，他正是以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它，争取幸福生活的到来。】

四、语言运用(12分)

14．答案 ③②⑥⑤④①【解析 解答时，首先确定论述中心，找准语段首句，其次要注意句子之间的逻辑关系。通览全部句子，确定此段内容是在论述“我”，剖析“我”，所以应确定③句为首句，接着②句“我对自己所走的道路，一直不满意”是对③句中“充满矛盾的人”作一说明，然后以时间为序，⑥句从年轻时候写起，到此已确定部分顺序为③②⑥。剩下的⑤、④、①论述的都是关于“写作”方面的事情，⑤、④、①在排序时应注意⑤句中“我说过”的领起转换作用，①句中“但是”的转折前挂作用，据此可确定顺序为⑤④①，故总的顺序为③②⑥⑤④①。】

15．答案 示例：让阵痛过后的悲伤，化为重建美好家园的力量；让倒下后站起的倔犟，化为缔造新生的希望；让破碎的瓦砾化为筑起通往幸福的桥梁。站起来，我可爱的灾区同胞！信念不更改，阴霾终将过去，万众一心，同甘共苦，赢得新的未来。

16．答案 示例一：经济利益与保护意识有一定的联系，但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜，为了自身的经济利益而去破坏文物，或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗？

示例二：长城的保护不能停留于经济利益的低层面上，功利性的劝说只会导致功利性的“保护”。树立对长城的自豪感、加强责任、严格按法律保护、强化监督，才是保护长城的大道。

示例三：将长城保护与当地老百姓经济利益挂钩，才能将责、权、利有机地结合在一起，才有利于调动老百姓的积极性，使保护工作落到实处。