教 学 反 思
郑继琳
时光如梭，来到雅中已半年，回首这一个学期的工作实践，我感慨颇多。作为一名刚走上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校领导和老师们对我的工作给予了很多的关心和帮助。在大家的悉心指导下，我很快地融入到了这个新集体中，教学工作也逐渐走上正轨。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的经验。以下是我在本学期的工作情况总结：
一、教学工作的心得体会。
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要。想要面面俱到，一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，应该如何安排才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢？于是，我把更多的时间花在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，组织上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经他们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。在教学的过程中我尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台演讲，一来可以训练他们的普通话，提高他们的语；二来可以锻炼他们上台的胆量。
3、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言传，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
二、 存在的主要问题
1、知识的检查落实力度不够。就拿背诵来说吧，对于课文中需要背诵的内容，上课给时间记忆，大多数同学能够掌握，但是还有少部分同学没有背下来，这时候就缺乏耐心，把任务交待给课代表或者小组长，至于交待之后的结果自己却没有认真落实。再如基础知识的抽查、订正，往往只是布置下去，学生自己订正，这样给学生造成一种做不做或学不学都无所谓的心态。
3、对“学困生”的指导不到位。有些同学基础差，学习跟不上去，时间长了就想不学。在三番五次劝说没有受到效果时，我也就慢慢也放弃了他们。我想我尽力不撂下一个学生，应该因材施教，让他们也能体会学习的乐趣。
4、作文训练不到位。对于作文，学生怕写，我也感到难教。根据这一情况，课外阅读和作文仍然是今后训练的重点。自己作为教师，更亟需提高自己在作文教学方面的能力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于自己在教学中不足，我会加倍努力，多向优秀的前辈学习，争取早日加入优秀教师的行列。