初一语文七（下）期末复习备课案
叶 兵
一、教材解析
1、本册书有6个单元组成：成长、爱国、明星、艺术、探险、动物。每个单元均安排有与单元内容相关的语文综合实践活动。
2、全册书共有文言文7篇，其中精读课文5篇；现代文24篇，其中精读课文11篇。
3、全册书要求背诵的课文4篇，要求背诵的课外古诗词10首。
4、另外，书后还有附录之课外阅读指导以及书法欣赏等。
二、近几年市期末统考或中考题型解析
纵观近几年雅安市期末统考或中考题型，可以得出这样一些分析。
1、试题一般分为两卷四个部分：Ⅰ卷为客观题，赋分20分，共十个选择题；Ⅱ卷为主观题，赋分80分（中考为100分）。
2、Ⅰ卷客观题共10个选择题，内容主要是“积累和运用”，主要涉及汉语拼音、文字书写、标点符号、基本修辞、句子语病、课文理解、文学常识、词语解释、选词填空、语句排序、成语运用、朗读节奏、背诵默写等。
3、Ⅱ卷主观题包括：
①现代文阅读理解25分（中考占35分），一般按文体至少有2个语段，其中至少有1个课外语段（中考三个语段，全为课外语段）。
②文言文阅读理解15分，包括默写3分，课内文言选段阅读8分左右（中考已倾向于考课外语段）及句读、古今义、诗词节奏、通假字等方面的选择题2-3个。
③作文40分（中考为50分），初一以记叙文写作为主，题型倾向于命题或半命题作文。
三、复习建议
1、至少提前一周结束新课，至少安排8个课时进行复习。
2、“积累和运用”方面复习
①特别关注课后“读一读，写一写“中的生字生词以及课下注释中的常用字词。
②注意多音多义字、形近字的音、形、义。
③收集归纳常用成语误用实例以增强正确使用成语的能力。
④关注常用标点符号的用法，特别是要弄清对话间标点和课文中使用了顿号、冒号、分号、省略号、引号以及引号内外句末标点的运用。
⑤收集归纳常见病句，增强对病句的辨析能力。
⑥重点文学常识必须牢记。
⑦对课文内容、主题、表现手法等要有充分的理解和记忆。
⑧提高对常见修辞的辨析理解能力，特别是比喻句（“像”字句）、拟人、对偶、排比、夸张、设问、反问、引用、反复等修辞一定要准确判断。
⑨要求背诵的篇段必须书写过手，要求字字落实。
3、文言文复习至少安排两个课时，务必逐字落实，逐句翻译过关。
4、现代文阅读应教会学生针对文体、不同题型、不同问法的解题技巧。
5、作文复习。作文教学功在平时，在期末复习中应特别关注：入格训练注重字数、卷面、段落、标点、错别字等；提升训练强调作文要有“亮点”，即在篇章结构、审题立意、谋篇布局、修辞运用、长句短句、过度照应、成语运用或四字短语运用、议论点题等方面力争有独创和新意，务求让人读之有耳目一新、拍案叫绝之感。