为提升高中数学课堂教学实施，促进数学教师专业化发展，高中数学教研组召开了高二、高三集体教研活动。
本次教研活动以高考数学中的“导数教学”为核心，围绕新课标要求、高考命题趋势及学生思维进阶路径，开展跨年级联合备课，优化教学设计，完善校本资源库。并使用“EE”等工具现场完成了“导数”的专题复习资料。
活动的开展以校本资源库为抓手，推动教学经验显性化、结构化、共享化。融入信息技术与跨学科理念，为“双新”背景下的学科发展注入动能。
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