4月11日，我校高中政治教研组齐聚3401教室，开展教学反思与学习分享主题教研会。
首先，孙静就名师示范课“人民当家作主的制度安排”分享教学反思，她从选题过程、教学内容、教学思路、教学启发四个方面谈教学反思，特别提到设计一堂课要想清楚教学目标和课型，勤写勤改教学详案，敢于尝试新的教学方式、敢于试错，注意积累教学素材，多琢磨一堂课，收获在课后。
接着，杨旖旎就“成都市高三政治分科会暨二诊分析会”进行学习分享，她重点分享了成都市树德中学（外国语校区）龙波呈现的时政复习课示范课。这堂示范课最突出的优点在于：一是教学设计上采用“背景介绍+时政材料+设问”的模式，从过去、现在、将来的维度，选取最恰当的素材介绍中国式现代化，帮助学生了解中国式现代化的来龙去脉，为解答相关的主观题做铺垫。二是设问层层递进，范围由大到小，引导学生思维从发散到聚焦。三是试题讲解注重先将解题思路，其次剖析材料，最后呈现答案。四是围绕一个时政主题，设置经济、政治、文化、哲学四个模块的问题。
最后，孙静作了4月份的教研工作安排，涉及集体备课主讲、校本教研、组内公开课、宣传展板第二期筹备工作。