第六届四川省中小学青年教师教学竞赛参赛心得
两年一届的教学竞赛已落下帷幕，现在回头想想仍然感慨万千。4月底从接到学校通知后报名，然后选题、准备10份课件和撰写10份教案，5月底在市上参赛，然后又紧接着进一步完善课件和教案，一个月后终于在7月2号到成都参加省级决赛，取得了全省第10名的成绩。
在这2个多月的时间里，无论是赛前的自己准备环节，还是赛时的其他选手的优秀表现和赛后的专家点评，都让我这次参加比赛受益非浅，感受颇多。现在就我自己的一些参赛感受与大家分享一下。
一、赛前准备
虽然这是第六届青年教师教学竞赛了，但是以前只有初高中的语数外三门主科和小学教师才有机会参加，而本届是首次将初高中的思想政治课纳入赛程，所以对于思政老师来说，这是“第一届“。
本次比赛不同于以往的优质课比赛，需要准备的是10堂课的课件和教学设计，每堂课都要充分的准备好，因为最后比赛时是随机抽选一堂课，因此要准备自己很熟悉的10堂课。教学设计占比20分，教学展示环节占比80分。所以两个部分都要十分重视，因为最后选手之间的成绩排名往往就是零点几的差距。教学设计要包括学情分析、教材分析、设计思想、教学目标、教学重难点、预设过程、教学内容、方法与策略、学习评价与作业设计等方面。
教学展示环节采取的是“无生教学”的方式，时间共为30分钟，前20分钟模拟课堂上课，后10分钟为说课环节。评委主要考察老师对教材的解读与内容处理、学情分析及教学思路、教学过程与方法策略、教学效果、语言教态这些方面。
二、比赛过程
来到成都参加决赛，更多的是抱着前来学习的心态来的。我抽到的是10号，是在7月3号的下午，为了充分的准备比赛，我3号上午就一直待在酒店里没有去听课。我下午来到比赛场地，抽签的是9号课题《价值判断与价值选择》，这堂课我设计的是以校外培训治理为议题，还是比较熟悉的一堂课。抽完签还有半个小时的准备时间，我迅速的拿出印好的PPT和教学设计，抓紧时间背诵本堂课的开场白和结束语。准备时间结束后，需要把所有的资料放在外面，不能把课本、资料等带入教室。在教室外面我的心还在咚咚的跳着，我深呼吸了一口气，平复了一下情绪就走入了教室。其实每个老师都对自己的课件应该都已经熟记于心了，比赛的过程更需要老师稳定的心理素质和临场发挥，在比赛的整个过程，现在回想起来还是有点紧张了，有几处地方说的话语序颠倒。
“此时无声胜有声”，虽然是无生教学，但是在整个过程中，还是要注意与学生活动，体现以学生为主体的教学理念，在讲课的过程中，要把学生的活动与表现以老师的肢体和语言表达出来，这不同于有生教学，其难度在于课堂所有的表现都在于老师，在教学过程中要做到心中有学生。当然这样的教学方式也有一点好处，老师可以更好的把控教学的方向，避免一些意料以外的情况。
最后的说课环节，说课环节最好是可以脱稿，不要照着课件读，给评委留下不熟悉的印象。说课时要注意到自己说课的逻辑思路，同时注意自己的肢体语言，因为说课的对象是评委老师，可以适当的通过眼神，肢体动作等与评委老师互动一下。
他山之石可以攻玉。我比赛完了以后，观看了后面的选手的比赛，在此说一下个人觉得值得借鉴的地方。
1、仪态大方，普通话标准，板书工整规范。
2、有些老师说话非常具有亲和力，语言流利，不急不缓，娓娓道来，内心强大。
3、课件制作简洁明了，突出重点，加入的多媒体视频和图片很契合教学主题。
4、有些老师在教学过程中与“学生”互动的很自然，在课堂讨论环节还走下讲台到“学生”中间与学生互动。
5、成都的老师采用的是议题式教学的方法，整堂课通过学生围绕主题的小组讨论的方式达成教学目标，也有借鉴意义。
三、赛后专家点评
本次比赛的评委组组长为卢志老师。他概括了本次比赛的3个突出特点：
1、突出了学科的育人价值，围绕所选课题，关心引导学生适应社会，倡导社会主义核心价值观，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，达到了培养民族复兴的时代新人的目标。
2、围绕学科素养，努力实现学科内容的内化于心，将学科内容结构化，学科内容的俗语化，学科内容的思维化。合理运用思维导图，引导学生分析解决社会现象，从个别到一般，在真实生活中提出问题解决问题。
3、重视情境建设，很多老师都是基于情景做到贴近生活贴近实际，实现学生知情移情，让学生在情境中升华。
同时卢志老师也提到了两个不足的地方：
1、要加强学习，准确把握教学目标，有些老师将初中的三维目标与高中阶段的核心素养目标混淆，教学内容与话题没有涉及到核心素养目标，没有按照学科素养目标进行阐述。
2，继续改革创新思政课，避免只是为了教而教，为了考试而教。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。本次比赛的主题是“上好一门课”，通过这次比赛的经历，让我更加深刻的理解到应该如何去分析一堂课、设计一堂课和上好一堂课。这次比赛的难度相当于上十堂优质课，虽然过程辛苦，但也锻炼到了自己，在以后的工作中争取做到上好每一堂课。
后记：本次比赛我首先要感谢工会与教育部门为我们一线老师搭建了一个展示自己的平台。其次感谢市教研员刘林卉老师的信任与支持、感谢我的指导老师孙静老师的支持和帮助，特别是为我修改的课堂导入与结束语，让我受益良多、我还要感谢我们整个政治教研组的每一位老师，给我提出了很多修改的意见。集体的智慧与支持是我能够取得成绩的重要支撑。
青出于蓝而胜于蓝，希望我的这次参赛经历能够为后来的老师提供一点借鉴与帮助，能够取得更加优异的成绩。
雅安中学政治教研组 曾洪
2021年7月12日