思想政治优质课展评参赛感想
雅安中学 李剑锋
这次赛课前后持续了近一个月，从国庆节前夕确定题目、人选，假期搜集材料、准备课件，假后三次教研组全体老师听课、评课，备课组老师数次听课、提意见，最终在全组老师的努力下，我和杨芳老师双双取得了一等奖。回顾这一个月的工作，反思和体会如下：
第一，时刻记住自己身在一个集体。集体主义是我们的优良传统，应该一直保持发扬。集体主义在这次的赛课活动中得到了充分体现。准备过程中，不管是教研组听课，还是备课组内的听课，全组老师都十分认真。大到整个课堂的结构调整，小到教师上课仪态着装的注意，老师们都提了十分周全宝贵的意见和建议。在汉源一中的展示过程中，上课器材的准备、使用，上课时的心态调整，老师们都时刻关注。老师们的全力付出不仅体现了对年轻教师的关爱，更是集体智慧的彰显，集体主义的发扬。对于我们年轻教师来说，还要把这种优良传统继续展现在我们后来人的身上。
第二，我们应当把对赛课的这种认真负责、精心准备应用到每一堂常规教学当中。平常每一堂课都不能敷衍了事，从材料搜集的准确度，是否贴近学生平常生活，提问是否符合新课标要求，是否有助于激发学生兴趣、培养学生情感态度及价值观，到是否做到了充分发挥学生主体性，探究合作学习是否落到实处等等，都要在课前充分准备，让每一堂课都精益求精。虽然说教学是一门遗憾的艺术，教师的一生中几乎没有一堂课是十全十美的，但是我们得抱着虽不能至，然心向往之的态度，在有限的时间里尽量把每一节课都上好。
第三，学会处理课堂中的突然事件。每一堂课都不是如预料中的一模一样，对我们这些教学经验不足的年轻教师，更应该不断加强自己的专业理论修养，及时准确的解决学生提出的各种问题，对学生的不尽完美的答案加以精到的点评，而不是简单地好、很好之类的评语了事；加强随机应变能力，对学生的奇怪行为、奇怪问题加以引导，巧妙地引入课堂学习之中；还要不断加强自己其他方面的修养，教师是学生知识的传授者，也是学生行为的示范者，这就要求教师不仅具有精深的专业知识，还要具备广博的文化知识，良好的行为习惯。这是摆在一个新教师面前的重要任务。
第四，特别注重对教材的理解。高中政治教学最直接的还是教授学生四本必修教材及一本选修教材，作为教师必须对这些教材有深入透彻的理解，不能在课堂中出现知识性的错误，君子以其昭昭使人昭昭，要是老师都浑浑噩噩上课，这不仅是对学生的不负责，更是对教师这个职业的不负责。在此基础上，作为新教师还要完整把握高中思想政治课的知识体系。
第五，要注重学生对知识的自主生成，改变传统的教师传授，学生被动接受的课堂教学。适合活动课的课堂尽量采用活动课，知识性强的课，教师讲授时也要注重对学生引导，让学生自己生成概念，而不是直接给学生答案，然后再解释。这样由学生自主生成的知识更便于学生理解、记忆，这不仅是新课标的要求，也是适应新时代教育发展的要求。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。所有的这些感叹、反思都是主观层面的东西，最终还要落实到客观实践中去，只有在实践中才能不不断提高，升华！
2013.10.29．