向剑锐，于1993年毕业于重庆师范大学汉语言文学教育专业（本科），中共党员，中学语文一级教师，初中语文教研组组长。被授予雅安市第五届青年骨干教师、雅安市“百名爱岗敬业教师”等荣誉称号，多次被评为雅安市优秀共产党员、优秀教育工作者，曾两次上过雅安市的教学观摩课，在四川省优质课比赛中荣获二等奖。
作为一名教师，该教师忠诚于人民的教育事业，教书育人，有高度的工作责任心和奉献精神。在生活和工作中，待人宽容，热爱每一位学生，尊重、理解他人。从教二十年来，工作勤勤恳恳，兢兢业业，勇挑重担。逐渐形成了自己的教学风格，力争做到让学生自信地发展特长，弘扬个性，笑对学习，努力构建和谐课堂、快乐课堂、高效课堂。连续带了七届初中毕业班，均在中考取得优异成绩，学生和家长对其教学效果反响颇好。曾任初97级1班、初2002级2班及初2007级直升班班主任工作。该教师爱每一位学生，对学生一视同仁，对工作全身心的投入，使班级受到各方面表彰，中考更是取得骄人的成绩。同时，能积极参加课题研究，勇于创新，课堂教学效益不断提高。作为教研组长，起到了模范带头作用，能团结组内老师，开展有效的教研活动，形成了初中语文组奋发向上、团结和谐、敢干敢创的良好氛围。现将工作中的一些收获总结如下：
一、教育教学能力及业绩
1.刻苦钻研，提高教学质量。
从教二十年来，工作勤勤恳恳，兢兢业业，在业务上不断钻研，精益求精。该教师能潜心钻研教育教学理论，并与课堂教学实践相结合，大胆尝试新的课堂教学模式，优化课堂教学结构，从激发学生兴趣入手，努力夯实学生的基础知识，培养其学习能力和实践能力及创新意识，不断提高教学质量。
同时，该教师很注重自我学习，不断充电，及时更新教育理念，珍惜每一次学习的机会。如前年参加的为期三个月的国培班学习，认真聆听专家讲座，记录笔记，勤写反思，提高自己。因为表现优秀，被派去担任另一个国培班的班主任兼总协调人，被评为优秀班主任、优秀学员，说课被选为示范交流，论文获得优秀奖。
2、积极参加各类公开课、研究课活动，以及各类教学竞赛，获得各种荣誉：
① 2002年4月获雅安市语文优质课评比一等奖。
② 2002年10月获四川省语文优质课评比二等奖。
③ 2006年12月为雅安市课改研讨会上观摩课一节。
④ 2012年5月为雅安市高校课堂论坛上观摩课一节。
3、在教育教学方面努力提高，不断进步，获得以下荣誉：
① 2007年，被授予雅安市第五届青年骨干教师称号。
② 多次被评为雅安中学优秀共产党员、优秀教育工作者。
③ 2006年担任雨城区第二届初中语文竞赛评委工作。
④ 2009年参加雅安市中考语文学科命题工作。
⑤ 2010年，在四川省国培计划培训中，获优秀学员、优秀班主任、说课示范交流、论文评比优秀奖等荣誉。
⑥ 担任教研组长工作，所在教研组连续两届获得雅安市优秀教研组称号，三个备课组同时获得雅安市优秀备课组称号。
⑦ 2011年，获得雅安市“百名爱岗敬业教师”称号。
⑧ 2011年，被民盟聘为“农村教育烛光行动”培训名师。
⑨ 指导学生参加国际邮联举办的书信体作文比赛，获国内奖；所带班级曾获得雅安市优秀班集体表彰。
二、教育科研能力
1、在省级科研课题《创新作文教学研究与实践》研究中，任主研人员，成果获四川省二等奖。
2、科研论文：长期订阅语文教学杂志，了解关注新知识、新教法和教育新动态。所撰写的论文《一堂课 一首歌》、《让学生“动”起来》、《浅谈多角度的阅读教学》、《审美教育初探》、《浅谈语文课堂气氛的激活》、《语文有效课堂之我见》等数十篇论文先后在《中国创新教育》、《现代教育》、《招生考试报》、《语文知识报》等省级刊物上发表。其中，《语文有效课堂之我见》获四川省教科所论文评比一等奖，数篇论文获市级一等奖。
三、指导培养青年教师情况：
作为语文教师、教研组长，该教师还长期担任本年级尖子班语文辅导工作，任务虽然繁重，但我能从学校大局出发，服从学校工作安排，勇挑重担。
每周认真组织语文组老师开展教研组活动，切实进行集体备课，资源共享，或探讨教育教学中的问题，或进行经验交流。每学期都组织青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，其他教师上转转课，全组老师认真听课、评课，以老带新，帮助青年教师成长进步，从而促进全组老师的共同提高。近几年来，指导本组李青、郑继琳等青年教师，参加雅安市优质课比赛，均荣获一等奖，。
不断提高，完善自我，该教师在学生的欢笑与成长中实现自我的人生价值。