高一地理备课组集体备课活动计划

 高一地理  备课组集体备课活动计划

（2012 —2013 学年度下 期）  备课组长 杨敏

一、指导思想

以团结合作的精神坚持开展集体备课活动。本学期工作将围绕学校“为人生发展而教育”的办学思想，在“通过三年的努力，把雅安中学建成素质教育突出，办学特色鲜明，整体质量高，师生人生和谐发展、可持续发展的四川省一级示范性普通中学。”总体目标的指导下，按照学校“狠抓一个中心、着力两条主线、实施三项改革”的发展思路，结合本学科实际，在继续“夯实双基（基础知识、基本技能）、注重规范”的基础上，探索特色教育，突出精细化管理，力求在“细节中求成功”，全面提高全年级的地理教学质量。为学校实现办学总体目标作出应有贡献。

二、工作重点

    重点抓集体备课和提高课堂效率。力争实现导学案能体现分层教学。以“分层教学”的探索来推动学生学业上的个性发展；以学生学习目标细化反思为契机引导学生自我反思、自主学习；实现提高课堂教学效率，最终提高全年级的地理教学质量。

三、工作目标

集体备课目标：导学案能体现分层教学。重点班要体现突破教材，拓展提高，直逼高考。育才班要实现引导学生自主学习，“跳一跳，够得着”，在学习中体会成功的感觉。

各班教学成绩目标：16班，班平均成绩全市前3名，力争第一，力争单科成绩全市前10、20、50名范围有明显优势，争取能拿到第一名。15班平均成绩全市前10名，力争前8名，力争单科成绩全市前50、100、150、200名范围有明显优势。。14、13、12班平均成绩全市15至25名，力争全市10至15名。

四、集体备课任务

    本期教材共六章，分16节。共集体备课42课时。由杨敏担任第一、三、五章的主要导学案编写整理工作，由蒋代娟担任第二、四、六章的主要导学案编写整理工作。

五、集体备课措施

    备课组活动坚持间周一次，高效而有特色。主要体现在以下几个方面：

1、 深入钻研教材。在新课程背景下，为了落实知识点，我们不仅会把多个版本的教材进行对比研究，确定教学重难点，精心编制导学案；共同确定有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论；探讨地理教学的最新动态、地理教学的改革与创新等。备课时我们都会以课程标准为纲，参考其他版本教材内容，最大程度地把握课程改革的方向与精神，把握教学重点，突破难点。

2、相互学习成习惯。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为两节课。重点探讨导学案，完善导学案，交流教学中的困惑，使备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、统一教学目标和要求，统一进度，但又注重分层次教学，对学生提出不同层次的学习目标。

4、认真做好预习案、训练案的批改，并及时反馈。

针对学生的学习实际，教师精选课后习题，力求围绕重点、难点、考点、易错易混点选题，不布置学生做不完的作业，不布置老师无力批改的作业，不布置未经老师做过的作业。教师对学生作业及时批阅，及时反馈，及时讲评。

六、集体备课活动行事历

                                                        2013-02-27