11月23日，初中语文教研组以“新进教师汇报课的听课评课”为主题召开了教研会。
会议围绕语文组教师何姜周老师、田玉雪老师的汇报课题《昆明的雨》《走一步，再走一步》展开。研究后后，执教老师分享了自己教学设计的思路和设计理念。
高楷老师指出语文课应该重视课堂教学的有效性，要在传统教学的基础上挖掘文本，突出新意，激发学生学习语文的兴趣，并强调了教学反思的重要性。冯腾老师认为两位教师教学能紧扣单元教学目标，教学层次清晰，但应注重课堂中关注学生的差异性，调动学生的积极性。
随后，刘洵老师就外出学习的群文阅读心得作了分享，她提到专题研讨课、新知初识课等等内容，给全体语文教师提供了备课的新思路，打开了语文课堂教学的新路径。