2020年11月5日星期四，高中政治组郭彦婷老师在高一（13）班录制了《企业的经营与发展》一课，积极参与雅安中学课堂大比武活动。
课堂围绕“如何将企业经营成功”开展了“我来创业开公司”的活动，贯彻了高中政治新课标倡导的活动型课程的课程理念。课堂以李克强总理在10月“双创”活动周开幕式上的讲话导入，表达了党和国家对于创新创业的大力倡导和支持。接着，引导同学们响应总理号召，来创业开公司，以学生们熟悉的奶茶为突破口，引导学生在了解消费者诉求、行业发展现状的基础上，以小组为单位开一家奶茶店，讨论奶茶店的名称、口号、经营特色、面向的消费群体、具体的经营措施，讨论结束后，由小组代表在讲台上介绍本组的奶茶店。同学们思维活跃、讨论热烈，展示过程中提出了很多中肯的经营策略，如模仿自助火锅的形式开一家自助+DIY的奶茶店、为老年人设计专属奶茶、改良奶茶里的不健康成分、发展高端奶茶市场……紧接着，郭老师引导同学们从经营战略、竞争优势、良好的信誉和形象三个方面总结影响企业经营成功的主要因素和其他因素（重点讲解了企业兼并），同时，也提醒同学们创业是很艰辛的，经营不善很有可能面临破产的风险，进一步讲解了企业破产的含义及积极意义，提示同学们要在破产的压力下改善经营管理、提升企业竞争力。最后，郭老师鼓励同学们在生活中多观察、多思考、多创新，并用习近平总书记关于青年人创新创业的相关讲话结束整堂课。
总体来说，课堂的活动设计很好地承载了本课的学科知识，有助于达成本课的教学目标、培养学生的学科核心素养。课堂上学生参与度高、活动开展比较成功，充分调动了学生的积极性、发挥学生的创造性、突出学生的主体地位。但也存在如下问题：对学生活动的总结评价不够充分，在总结归纳企业经营成功的因素时，稍显仓促，不够深入，最后的情感升华有些生硬。在今后的课堂教学中，郭老师需继续提升课堂的把控能力、语言组织、表达能力，开展更多兼顾学科知识与学习乐趣的活动课程。
