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《诗词曲五首》导学案叶 兵

来源:初中语文组 时间:2013-09-20 19:04:28 浏览次数:3991次

《诗词曲五首》导学案

叶   兵

一、 预习案(33分,每空1分)

查阅课本、练习册以及各自手中的相关资料,弄清并记住这些作家作品。

1、刘禹锡,      朝著名诗人,本课将要学习的是他的一首     (七律、七绝),题目是《              》,出自《              》;我们上期还学过他的一篇铭文《            》,出自《           》。

2、杜牧,      (初唐、盛唐、晚唐)诗人,他和             被称为“小李杜”,(               被称为“李杜”);《赤壁》出自《               》,这是一首         (七律、七绝)。

3、《过零丁洋》的作者                    (北宋、南宋)人,这首七律选自《                   》。

4、苏轼,字      ,自号           ,四川       人,        代文学家。《水调歌头》是      (词牌、题目),这首词没有         (词牌、题目);苏轼是“唐宋八大家”之一(“唐宋八大家”有:                                                    );

5、张养浩,       散曲作家,我们将要学习的《                  》是他的一首著名散曲,其中,“              ”是曲牌,“             ”是题目。

二、 巩固案(610分,每空1分;71157分,每空3

6、解释下面句中加点的词语

暂凭杯酒精神:音         ,义               

乐天扬州出逢席上见赠:音           ,义              

磨洗认前朝:义          ; 何事长向别时圆:义           

但愿人长久:义              ; 千里共婵娟:义               

山河表里潼关路:山:               ,河:                 

7、按要求写出诗词名句。

《酬乐天扬州出逢席上见赠》中含有新陈代谢规律,表明新事物无限美好,社会总是向前发展,富有哲理美的诗句是:“                                        ”;此诗在颔联还用了两个典故,即:“                                        ”。

8、《赤壁》是一首咏史诗,先叙事后议论,请写出叙事的诗句:“                                                    ”。

9、《过零丁洋》中,作者直抒胸臆,表示将以死明志的激昂慷慨的千古绝唱是:“                                                  ”;在这首诗中,作者巧用了两个比喻,借用了两个地名,巧用了两个比喻的是颔联:“                                       ”,借用两个地名的是颈联“                                        ”。

10、《苕溪渔隐丛话》称赞说:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”人们历来对苏轼的《水调歌头》赞不绝口,其中的名句“                                                      ”既然如此,何必为暂时的别离而悲伤呢?诗人从人到月,从古到今,高度概括,富含哲理;“                                      ”是要突破时间的局限和空间的阻隔,让对于明月的爱把彼此分离的人紧紧结合在一起,对饱受离别之苦的人们表达了美好的祝愿。

11、著名散曲作家张养浩在《山坡羊 潼关怀古》中,感慨万端,用“                                                     ”既对在离乱中遭受苦难的人民深表同情,又对以往历史作出了难能可贵的慨括和评判。